天下没有完全正常的人，也没有完全异常的人，正常人有时候也会抽风，而异常的人，在某些时候也会有正常的行为。“学者综合症”正是这么一些看起来“不正常”，但在某方面却有着超乎寻常的能力的人 自闭的天才
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童常常表现出一些重复的动作，这些动作可能包括摇摆
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，作为一种影响深远的神经发育障碍，其诊断一直是医学
摘要：孤独症儿童的心理评估是早期诊断和干预的关键环节。本文从孤独症儿童心理评估的实施流程入手，分析了评估的目的、方法、步骤以及注意事项，旨在为临床工作者提供参考。一、引言孤独症，又称自闭症，是一种广泛
摘要：自闭症是一种广泛性发育障碍，患儿在情感交流、社交互动和沟通能力方面存在显著困难。本文通过对自闭症患儿安慰案例的干预流程进行分析，旨在为临床工作者提供有效的干预策略，以改善患儿的生活质量。一、引言
信息刺激与孤独症（自闭症）儿童的康复训练 第一、强迫与兴趣相结合 孤独症儿童拒绝新的变化、新的事物，但某个信息一旦进入他的脑袋，某个技能被他掌握，他就会
有些孩子在家挺活泼，跟爸爸妈妈、爷爷奶奶有说有笑。可一碰到外人，便常常沉默，置之不理。为此，许多父母显得很焦急，因为他们听人说，孩子拒绝与外界交流是“自闭症”的表现，可事情是否如父母想得那样呢？
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