1、要坚持综合训练，全面发展的原则。 我们所设置的每门课程对孩子来说都是有积极意义的，所以家长要认真对待每一节课，不要偏重一种训练形式。我们通过运动促进孩子的发展，通过个训提升孩子的基础能力，
在发展自闭症儿童的认知方面，应当注意如下三点。 1．理好认知和知识的关系 认知和知识是什么关系？其实，这两者是一种互为因果的关系，即知识通过认知活动获得，而知识一经获得，又可以用于以后的认
自闭症是一种具有高度遗传性的神经发育疾病，然而迄今所发现的特定易感基因非常少。现在，在一组1,031个多元化自闭症家庭中利用50万个全genomics/" target="_blank">基因组SNP
据美国最新的研究结果显示，女性在怀胎十月这个阶段适当地补充维生素有很多好处，其种最大的好处便是可降低孩子出生长大后患上自闭症的风险。 孕期补充维生素 美国加利福尼亚大学戴维斯分校研究人员
我们都知道：婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最关键的时期，确实是进行教育的好时机。但是，早期教育绝不只是学学画、练练琴、识识字、背背诗那么简单地知识性教育，早教的核心意义在于：提供一个教
2013年自闭症十大新闻 1 4月2日公益宣传影响深远，自闭症群体成活动主角4月2日是世界自闭症意识提高日。这一天全国各大中城市都举办了有关自闭症（孤独症）的公益宣传活动。其中
“一直用贵人语迟来安慰自己，可是看到同事的孩子都会唱儿歌背唐诗了，而自己的宝贝还是停留在爸爸妈妈爷爷奶奶等简单的称呼上，作为父母能不着急吗？” “我做梦都梦见好几回宝宝说话了，每次她外公外婆打
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