摘要：自闭症是一种广泛性发育障碍，儿童自闭症患者的管理与干预对于改善其生活质量和提高社会适应能力至关重要。本文旨在探讨儿童自闭症患者管理效果评估的方法与实践，通过综述现有评估工具和案例分析，为临床实践
治疗仍无妙方 只能行为矫治 对于儿童孤独症样障碍，目前没有特效药物可以治疗，但采用以教育和训练为主、药物为辅的办法会有显著效果，相当一部分儿童可能因此获得独立生活、学习和工作的能力，尤其是
自闭症孩子语言要标本兼治。标就是我们直观听到看到的语言外显指标，本就是制约影响儿童语言发展的根本问题，所以，我不能只注重儿童能发什么音，能说什么儿歌、唐诗、能唱什么歌，这些都只是一些外显的指标，当
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}近年来，随着人们对自闭症（Autism Spectrum
摘要：孤独症，又称自闭症，是一种广泛性发育障碍，主要表现为社交互动、沟通能力和行为兴趣的限制。倒退干预是孤独症儿童康复治疗中的一种重要手段，旨在通过模仿儿童早期发育阶段的行为，促进其认知、社交和语言能
前言 针对2-5岁自闭（肯纳）症孩子居家生活能力培养，是培养什么呢？其实就是一般孩子学习的食、衣、住、行、育、乐等的生活经验、表达方式，别的孩子要学，我们的孩子也要学，所要着重的只是，我们孩子有属于
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