婴幼儿孤独症是一种严重而广泛的发展障碍,在出生3年内发病,表现建立人际关系的愿望和能力的严重缺损。婴幼儿孤独症发病率很低,一般认为约0.4%左右,有些调查者(RIMLAND,1971)仔细地把孤独
某日门诊,一位孤独症患儿母亲向我提到她的儿子,眼看小学要毕业,但能否上初中却没有很大的把握,在社会交往、兴趣行为等方面,她孩子的孤独症特点依然突出,而且即使能够顺利考上初中,新的环境,新的制度,新
孤独症儿童的感觉处理障碍 对于输入的感觉刺激无法正确吸收,以至于大多数事物不是过于漠视,就是过渡的反应。例如,孤独症儿童对人们听见的声音反映出的是听不到,而又反映出他们能够听到
1、尊重孩子的原则。 孤独症儿童虽然智力发育迟缓,存在着各种各样的行为缺陷和不足,但他们也和正常儿童一样,有着被遵重的权利和意愿。所以在进行家庭训练时,家长要充分地培养和保护孩子的自尊心和自信
美国研究人员利用一种新的方法根据病人的症状进行分类,发现一种新的遗传基因和儿童孤独症有关。某些类型的孤独症和其它几种疾病与染色体15都有关系。通过这种方法还可用来检查由遗传基因引起的其它疾病。该研
1. 社会交往障碍:大部分孤独症病儿在婴幼儿时期就对其他人缺乏兴趣,母亲抱着喂奶时,他们不会将身体与母亲贴近。 2. 语言交流障碍:孤独病儿常以哭和尖叫表示他们的不舒适 ,缺乏相应的面部表情,语言
研究人员在7月在线出版的《自然—神经科学》中报告,在新环境中,患孤独症的孩子更多地依赖于肢体语言方向的内部线索来学习某种新工具,相反,没有患孤独症的孩子则更多地依赖于外部线索如视觉来学习新工具。新研究
扫描二维码关注我们
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1