有些幼儿不愿意与同伴交往,即使在外边,也只和大人在一起,不主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找到他时,他也采取“回避政策”。这类幼儿不愿交往的原因可能有三。 1、缺乏交往动机。有些家庭以孩子
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症,也称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种复杂的神经
自闭症是一种广泛心理发展障碍,包括语言、知觉、运动障碍、现实验证能力不足、社会情境功能缺乏等一系列问题行为;由于独生子女的增加和父母压力的逐年增大,自闭症患者的出现也越来越多;其实,对于自闭症的治
1、尊重孩子的原则。 孤独症儿童虽然智力发育迟缓,存在着各种各样的行为缺陷和不足,但他们也和正常儿童一样,有着被遵重的权利和意愿。所以在进行家庭训练时,家长要充分地培养和保护孩子的自尊心和自信
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症,也被称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种影响社交
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在当今社会,自闭症儿童的教育问题日益受到关注。由于自闭症
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,一种影响个体社交、沟通和行为模式的神经发育障碍。
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,一种神经发展障碍,影响着个体的社交互动、沟通能力
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