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家长是孩子最早接触的人,而且是接触时间最长的人,所以对孩子的影响最大。家庭教育对孩子,特别是对幼儿而言,主要不是靠"言教"而是靠"身教",父母的表率作用对孩子的成长有着特殊的意义。人们说:"孩子是父母
罗瓦思写的《发育障碍儿童教育》(1981)是采用行为分析法对孤独症儿童进行教育的主要参考书。应用行为分析法自从1993年以来在美国越来越广泛地受到教育界的注意。在莫莉思1993年写的《让我听你的声
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