口语模仿往往需要视觉提示,一般孤独症儿童视觉注视比较差,目光瞟游,持续性也比较差。因此,要训练孩子口语模仿,前提是,先学会目光注视、追视或环视移动物品,待孩子有一定的视觉注视的持续性后,则可进行下一步
基本的社交技巧 目标:教导孩子社交技巧,用人性的了解去做社交技巧的训练邀请自闭儿的反应 教导生活中社交例行仪式,加强互动反应一起玩玩具,父母须学一些技巧,教导模仿加强互动 如何教导?自然而然的做法
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