自闭症是一种神经发育障碍,它影响儿童在社交互动、沟通和行为方面的能力。这些孩子通常在社交环境中表现出困难,这可能导致他们在与他人建立和维持关系方面遇到挑战。然而,随着科技的发展,社交机器人已经成为一种新兴的干预手段,旨在帮助自闭症儿童提高他们的社交技能。本文将探讨几个关于自闭症儿童与社交机器人互动的案例,以展示这种干预方法的有效性。首先,我们来看一个名为小明(化名)的自闭症儿童的案例。小明是一个8
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