社交故事是新兴的自闭症儿童医治方法，透过讲故事的形式，向患者提供客观的社交资料及有关的社交提示，改善自闭症儿童的社交行为。近年更出现了「音乐社交故事」，把音乐融入当中，以唱歌形式向自闭症儿童作出行为提
一旦自己的孩子被确诊为自闭症以后，怎么做才能有效地帮助自闭症儿童康复呢？我们给家长提出以下几条建议，你们不妨试试。 （一）要让孩子融入正常社会，走出自己封闭的天地，为此注意做好必要的准备。在公
结构化教学法(TEACCH) 美国北卡罗来纳州大学的Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapp
自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD）是一种复杂的发展性神经发育障碍，影响着个体的社交互动、沟通能力以及行为模式。为了更精准地识别和评估自闭症儿童的发展状况，ADOS（Autism Diagnostic Observation Schedule）评估法被广泛使用。本文将详细介绍ADOS评估法的原理、步骤及其在实际应用中的重要性。首先，ADOS评估法是一种标准化
在与自闭症儿童的日常互动中，我们经常会遇到一些挑战。这些挑战不仅来自于自闭症儿童本身的行为特点，还涉及到他们的社交技能和情感表达。为了帮助自闭症儿童更好地融入社会，提高他们的社交能力，我们可以采用一种有效的方法——编写社交故事。本文将详细介绍如何为自闭症儿童编写具有教育意义的社交故事，以促进他们的情感理解和行为改进。首先，我们需要了解什么是社交故事。社交故事是一种简单、直观的故事形式，旨在帮助自闭
当你看到自闭症儿童一个人默默的看着窗外发呆时，有没有想过走进他们的世界?相信很多人都有过这样的想法，想帮助他们、照顾他们，想要和他们交流，与他们一起分享这个世界的种种美好。可是走进自闭症儿童的心中
若想让自闭症儿童尽早的得到早期的干预，早期识别是关键。要做到早期识别又取决于两个环节：医院和家长。 首先是医院的诊断能力。可以说衡量一个国家或地区自闭症儿童的康复条件是否先进的重要标准之一，就
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