康教结合、融合教育、特教提升
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- 自闭症儿童之口语训练1、部分自闭儿有“回声型”的说话方式。当他说一句话时,他会自动重复说一、二遍。例如她说:“不要写字,不要写字”。 2、常会漏用或借用“代名词”。例如孩子说:“不要写字,你不要写字”,但较少说:“自闭症教育2006-04-02 00:00:00
- 自闭症儿童在幼儿园里有哪些特殊表现?婴幼儿是自我中心的,当他们饿了,就要吃,困了,就要睡,想要什么马上就要得到,自控力是很差的。随着年龄的增长,儿童逐渐了解到一些事情不能随心所欲,必须遵守一定的规矩,如在生活习惯方面,应准时起床,准时就自闭症教育2006-03-21 10:01:33
- 自闭症儿童口语模仿训练口语模仿往往需要视觉提示,一般孤独症儿童视觉注视比较差,目光瞟游,持续性也比较差。因此,要训练孩子口语模仿,前提是,先学会目光注视、追视或环视移动物品,待孩子有一定的视觉注视的持续性后,则可进行下一步自闭症教育2006-02-10 00:00:00
- 自闭症儿童ABC量表儿童ABC量表序 项 目 分 组 评 记1 喜欢长时间自身旋转 42 学会做一件简单的事,但很快就忘记。 23 经常没有接触环境或进行交往的要求。 44 往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 15自闭症教育2006-01-21 00:00:00
- 自闭症儿童教育矫治的目标一、促进正常的发展自闭症患者,由于先生脑部功能的受损伤,从幼儿时期开始,在发展上便与一般的儿童不同,例如,大多数自闭症的患者在幼儿时期便出现少发声,对人不理,不看等现象。因此自闭症 的儿童早期矫治的第自闭症教育2005-11-01 00:00:00
- 如何教孩子发音 自闭症儿童的语言训练是一项长期而又艰辛的过程,在训练的过程中我们会遇到一个又一个的问题,这些问题的存在无疑是在向我们挑战:我们的毅力是否坚定?我们的经验是否丰富?我们的方法是否灵活?不管难关有多大,我自闭症教育2005-08-28 00:00:00
- 自闭症的治疗方法心理治疗法(Psychotherapeutic Approaches to Treatment)在早期,由于心因论学说盛行,因此也直接影响到自闭症儿童及其家长所接受之治疗;在此时期,无论是直接针对儿童自闭症教育2004-08-21 00:31:03



