口语模仿往往需要视觉提示,一般孤独症儿童视觉注视比较差,目光瞟游,持续性也比较差。因此,要训练孩子口语模仿,前提是,先学会目光注视、追视或环视移动物品,待孩子有一定的视觉注视的持续性后,则可进行下一步
一、促进正常的发展 自闭症患者,由于先生脑部功能的受损伤,从幼儿时期开始,在发展上便与一般的儿童不同,例如,大多数自闭症的患者在幼儿时期便出现少发声,对人不理,不看等现象。因此自闭症 的儿童早期
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