本文深入探讨了自闭症干预效果的长期研究进展，分析了早期和综合性干预对自闭症儿童产生的积极影响。同时指出了现有研究的局限性和未来的研究方向，强调了个性化干预方案和跨学科合作的重要性。
本文深入探讨了针对自闭症儿童语言障碍的多种干预策略及其效果，包括应用行为分析法、一对一的语言训练、家庭参与以及跨学科合作的重要性和方法细节。
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