针对2-5岁自闭症孩子居家生活能力培养，是培养什么呢？其实就是一般孩子学习的食、衣、住、行、育、乐等的生活经验、表达方式，别的孩子要学，我们的孩子也要学，所要着重的只是，我们孩子有属于自己的学习速
自闭症儿童的兄弟姊妹一般也有语言迟缓或其它一些不太明显的相关特征。 被诊断为自闭症儿童的兄弟姊妹们可以得益于这些相关症状的检查。 这是国家网络研究机构在自闭症网络互动中对超过1,200个家
1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应; 2、五个月大，不能发出交流的咿呀声; 3、不能辨认父母的声音; 4、不和别人进行眼神交流; 5、九个月后才发出咿呀声;
自闭症的成因是近些年来自闭症研究人员一直在讨论的问题,现将自闭症的一些成因总结了一下. 在二三十年前，一生都认为自闭症是继与心理上的毛病或家长照顾不善造 成的。但近些年的研究显示出自闭症成
现在随着科技的发达，技术的进步，电脑的普及，自闭症不单单只是在儿童时期才会出现的一种疾病，在现在的年轻人身上也是会出现这方面的情况。 1、自然治疗：因为现在我国自闭症治疗资源有限，所以很多自闭
1、早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显; 2、促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程，形成综合治疗团
本报讯 记者陈晓璇报道：广州建起了全国第一所自闭症学校———康纳学校(见本版3日报道)，可容纳200名学生，但今年只招24人，简直是“一位难求 ”，如何化解供不应求的矛盾？谁才有条件入读该校？昨天
扫描二维码关注我们
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
