自闭症是小孩发病较高的一种疾病，目前该病的发病率还在逐渐的增长，小儿自闭症的治疗是很多患儿家长担心的问题，该怎样对自闭症的治疗进行引导呢?

　　专家建议患儿接受治疗外，更重要的就是要注意进行康复训练。单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练，以期望能达到正常人的行为标准，回归社会。问题是虽然有大批的社会教育工作者，投身到其中，但效果往往是很令人失望的。其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症。在此理论指导下对病儿进行大体力的强化训练。不单没有达到预期效果，反而产生了许多负作用。那么怎样进行自闭症的治疗引导呢?

　　解决方案

　　①别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内

　　城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小伴侣玩耍、交往，建立友谊。

　　②注重情商培育

　　情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成就优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受本身，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感。

　　③尽量让孩子参加集体活动

　　集体活动包罗邻居小伴侣相邀的游戏、做作业;包罗学校、班级统一组织的文体活动;包罗祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

　　④为孩子的交友创造条件

　　不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小伴侣请进家门。为孩子提供交伴侣的机会，教给它们交伴侣的艺术、方法和技巧。

　　⑤培育孩子的自立能力，切忌父母事事包揽

　　让孩子学会本身的事情本身做，并且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。

　　自闭症儿童如何教育:

　　患自闭症的孩子，心理是不正常的，所以，不能以正常孩子的教育来要求和对待他，只能在顺应中循循善诱，不能主不雅观地强求。

　　正常孩子要全面成长，不能由着孩子的倾向。而对自闭症的孩子却不能这样要求，要先顺着孩子，满足孩子，适当引导。例如你孩子喜欢电脑，这是因为他难以和人沟通的原因，应该操作电脑扩展他的常识，例如提供他好玩的数学VCD、数学游戏软件等。

　　上述针对自闭症如何进行治疗引导作了介绍，通过上述的这些大家对此也应该有一定的认识了解，希望上述的这些对大家了解小儿自闭症有帮助。