摘要：自闭症儿童由于独特的认知和行为特点，在教育过程中往往需要特别的关注和干预。惩罚作为教育手段之一，在自闭症儿童的教育中是否适用，以及其效果如何，一直是教育界和心理学界讨论的热点。本文将从自闭症儿童的特点出发，探讨惩罚措施的效果争议，并提出相应的专业建议。一、自闭症儿童的特点自闭症，又称自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，简称ASD），是一种神经发展障碍。自闭症儿童
行为诱因（一） 首先，让我们来探讨问题行为发生的诱因：１． 坐不住方面：（１）对环境的陌生，好奇。 （２）对餐厅里的设备或装饰物感到兴趣。 （３）餐厅内人多
孤独症又叫自闭症，关于这种病有哪些我们应该知道的事实？ 1、自闭症是一种疾病 自闭症是一种疾病，而是一种发育障碍。这是一个复杂的条件下，可以由不同的大脑或其他生物因素的发展所造成。孤独症患
孩子为什么喜欢自言自语，是得了自闭症吗?有些小孩为什么会不说话、一直沉默呢?其原因很简单，就是自闭症又称儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场
自闭症患者拥有严重的交流障碍，他们不知道要如何与人进行交流，交流障碍表现在一下两个方面： 1.非言语交流障碍 该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想
儿童自闭症是如今社会上一种常见的儿童心理疾病。需要长期的治疗才有可能痊愈，主要症状表现为生后不久表现尖叫、烦躁、好动等。那么自闭症会给孩子带来哪些危害呢?下面是具体的介绍。 1、破坏性行为
自闭症的治疗以教育和行为矫正为主,由于本病属终身疾患,所以教育和指导也是长期的过程,日前还没有理想的药物治疗。小儿生后头3年内是大脑发育最快,可塑性最强的时期。父母应抓住3岁以前这个智力开发的关键
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