一、目标 自闭症儿童训练的最终目标是发展自我照顾、促进个人生存能力。 目标为： 1.促进正常发展 在训练过程中要着眼于儿童的身心发展规律，逐步提高各方面能力，开发潜能。并在促进发展的过
分子生物学家Richard Lathe博士一直致力于研究孤独症以及其它一些可以影响到大脑功能的疾病。他近日表示，如今孤独症的发病率在英国正在逐渐提升，这与手机上使用的电池具有很大的关联。 Lathe称
我们要很好的生活在这个世界上，就要学会和不同的人打交道，朋友越多，路越宽广。但是自闭症孩子的人际交往能力却有缺陷，导致他们不能很好跟别人成为朋友。下面我们具体来介绍一下。 1)对集体游戏缺乏兴
1、家长要掌握儿童发育常识 自闭症的早期诊断是相当困难的，而做为孩子的父母，早期发现应该并不困难。只要具备一般儿童发育常识，多了解正常孩子的生长发育特点，如若发现孩子在发育过程中，出现一些异常
自闭症和语言障碍的某些症状很像，因此有些家长在孩子有一些症状的时候不知道孩子到底是得了自闭症还是语言障碍，下面我们就详细的介绍一下自闭症和语言障碍的区别。 自闭症的人一般都表现的很内向，他们不
儿童自闭症的临床表现： 1、行为方式刻板重复.患儿常坚持用同一种方式做事，拒绝日常生活规律或环境的变化.如果日常生活规律或环境发生改变，患儿会烦躁不安.患儿会反复用同一种方式玩玩具，反复画一幅
自闭症专家介绍，随着自闭症的发展，家长们最近几年对于自闭症的关注和忧心要大于很多疾病，对于自闭症的危害是家长们想要了解的，但事实上又不是很清晰的一个问题，自闭症的频繁发病让自闭症专家认识到，必须让
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