自闭症共同注意训练案例
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症是一种复杂的发展障碍，影响个体的社交互动、沟通能力
自闭症教育 2025-03-14 20:11:25自闭症共同注意训练成果
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，一种神经发育障碍，影响了个体的社交互动和沟通能力
自闭症教育 2024-12-02 03:02:39孤独症患者共同注意训练法
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，也被称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响个体
自闭症教育 2025-02-07 12:48:25自闭症共同注意训练方法
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，或称为孤独症谱系障碍（ASD），是一种影响个体社
自闭症教育 2025-03-31 00:42:57孤独症患者共同注意缺陷
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，也称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种神经发育障
自闭症教育 2025-03-01 15:14:16自闭症患儿共同注意训练案例
摘要：共同注意是指个体在观察某一物体或事件时，与他人共享注意力的能力。自闭症患儿常常缺乏这种能力，影响了他们的社交互动和沟通能力。本文通过分析一个自闭症患儿的共同注意训练案例，探讨训练策略和实施方法，
自闭症教育 2025-05-18 15:53:57自闭症患儿共同注意训练方法
一、引言自闭症（Autism Spectrum Disorder，简称ASD）是一种复杂的神经发育障碍，具有社交沟通障碍、重复刻板行为和兴趣范围狭窄等核心症状。在自闭症儿童的教育过程中，共同注意能力的
自闭症教育 2025-05-13 21:15:53
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