孤独症儿童在婴儿期的表现
在中国，因为实行计划生育政策，父母缺乏曾带过一个正常孩子的经验。因此，即使孩子在婴儿期已表现出一些特征，也往往会被忽视。直到3-4岁，孩子的发育问题已到了勿容置疑的程度时，才想到带他去医院，就这样
自闭症教育 2008-10-07 00:00:00孤独症儿童医疗康复点滴体会
根据我国2001年0-6岁列疾儿童抽样调查资料显示，孤独症和不典型孤独症已占精神残疾调查的首位。孤独症是一种起病于儿童早期的广泛性的发育障碍，至今病因不明，致残率较高。对该病的治疗目标主要是促进生理功
自闭症教育 2009-02-25 15:27:15孤独症患者情感训练实践案例
孤独症，通常被称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响个体社交互动、沟通能力和行为模式的神经发展状况。这些症状可能包括重复性行为、有限的兴趣范围、沟通困难以及在社交场合中感到不适。然而，通过专业的干预措施，许多孤独症患者能够获得显著的进步，并在日常生活中更好地适应。本文将探讨一个具体的孤独症患者情感训练实践案例，以展示如何有效地支持这一群体的成长和发展。小杰是一位10岁的孤独症儿童，他在与同龄人建
自闭症教育 2024-08-01 16:23:45虚拟玩伴可治疗孤独症
孤独症儿童的一个特征是，无法与真人进行虚拟的游戏及可变的交流。在2月召开的美国科学促进会(AAAS)年会上，美国西北大学的心理学家和语言学家JustineCassell报告说，与“虚拟玩伴”的“交流”
自闭症教育 2009-02-27 14:17:46孤独症患者语言表达促进方案
孤独症，也称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种复杂的发育性神经障碍，影响个体的社交互动、沟通能力和行为模式。对于这些患者来说，语言表达是他们面临的重大挑战之一。然而，通过一系列专门设计的语言促进方案，可以显著提高孤独症患者的语言表达能力和社交技能。首先，语言治疗是孤独症患者语言促进的核心组成部分。专业的语言治疗师会使用各种策略来帮助患者改善他们的发音、词汇量和语法结构。例如，利用图片交换沟通系统（
自闭症教育 2024-12-27 05:37:36易于和孤独症混淆的病症
孤独症与智力低下不是一回事 虽然孤独症患儿中大约有2/3-3/4患儿伴有不同程度的智力低下问题，但是孤独症儿童不能等同于一般的智力低下儿童，两者在临床上的表现有以下几点不同：1、 对刺激
自闭症教育 2009-06-29 16:42:45孤独症儿童在幼儿园的表现
孤独症的患儿进入幼儿园后，给教师的突出印象是他们独来独往，对幼儿园的规矩、老师的要求置若罔闻。他们不理解纪律是什么意思，不懂得应该约束自己的言行，听从老师的要求。如：老师在上课时，大多数孩子都能坐
自闭症教育 2008-10-07 00:00:00
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