孤独症儿童都有明显的语言发育障碍，这种障碍可能会发生在语言的各个环节上，从发声困难、异常，到语言学习障碍，有的家长甚至于会感到自己的孩子好像什么都会说，就是该说的不说，不该说的都说。该说话的时候不说，
孤独症的症状与行为表现 症状行为表现人际关系障碍〖没有依恋行为〗不理人、自己玩自己的；不粘人，（不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人抱他、逗他、陪他玩）。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃
病毒持续性潜伏感染和免疫缺陷，导致神经发育障碍，导致孤独症。 Margolis(1994)报道，启动细胞凋亡因素在空间、时间和数量上的错误，或细胞凋亡过程本身出现障碍，都会导致一定数目神经元损
（一）太阳底下无新事很早以前的文学作品里就有对孤独症人物的描述。这里给大家讲一个小故事。有个在教堂里工作的英国人，他很多的怪异行为给他们教堂带来了很多麻烦。他很文学化地去理解寺院的规矩，把寺院的装饰品
1：我想告诉你“我喜欢一致，不喜欢改变”。 2：我想告诉你“请帮助我与人沟通”。 3：我想告诉你“我接收上有困难”。 4：我想告诉你“我表达上有困难”。 5：我想告诉你“我有特殊兴
孤独症谱系障碍是常见的、遗传性的神经发育障碍。其遗传模式复杂，因此需要很大的样本量来克服遗传异质性的影响。因此我们采用的样本量比其他研究都大，共计1168个多发家系（家系中至少有两人患病）。采用Aff
孤独症儿童在言语发育方面存在明显的异常，主要表现在以下几个方面： 一、主要是难以在社会交往中使用语言，这类儿童各种语言的基础及表达的技能发育不良，在婴儿时期就不会咿呀学语，有的是在2—3岁以前有表达性
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