情绪是指个体的天然生物需要是否获得满足而产生的强烈的、具有情境性的情感反应。对于在思维、人际关系、语言沟通、智力等等方面发展严重不足的孤独症儿童来说,这些都可能导致他们产生哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他
大量的例子显示出那些在儿童的第4个生日到来之前开始的行为训练最有效。很多人认为进行行为干预的最佳时机处于儿童年龄达到24-42个月之间,这个还没有完全得到证实。行为干预看起来对所有年龄的孤独症儿童都有
父母帮孩子缓解孤独 北京大学第六医院精神卫生研究所杨晓玲教授说,对孤独症儿童的治疗和早期干预,离不开制定个性化训练计划。因为他们的“病态”、程度不同,需要的治疗方案也应有针对性;而“教师”角色更多
儿童孤独症评定量表(Childhood Autism Rating Scale,CARS),如表11-4由评定者使用,包括15个评定项目。每一项都附加说明,指出检查要点,让评定者有统一的观察重点与操作
1.引人注意。语言迟滞、沟通障碍是孤独症儿童的主要特征之一。由于他们缺乏与人沟通的能力,无法通过语言来表达自己的需求,往往通过情绪行为来引起他人的注意,以纾解其内心的情感或达到某种目的。 比如一
【研究动态】孤独症发病原因的研究一直是各国科学家的研究重点,通过多年的研究目前对孤独症的发病原因有了一个初步的认识,下面是最新发现的导致儿童患上孤独症的两大因素: (一)遗传因素 1991
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