康教结合、融合教育、特教提升
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- 口语模仿训练口语模仿往往需要视觉提示，一般孤独症儿童视觉注视比较差，目光瞟游，持续性也比较差。因此，要训练孩子口语模仿，前提是，先学会目光注视、追视或环视移动物品，待孩子有一定的视觉注视的持续性后，则可进行下一步自闭症教育2005-09-10 00:00:00
- 儿童孤独症药物治疗进展近年来，我国有关文献报道儿童孤独症（又称自闭症）病例逐渐增多，引起社会的观注。儿童孤独症起病于婴幼儿时期的心理发育障碍。通常起病于 36个月以内，基本特征为严重孤独对人缺乏情感反应，交往障碍，与他人无自闭症教育2005-07-10 00:00:00
- 儿童集体意识的培养孤独症是以交流和人际关系障碍及同一性行为为特征的症侯群。孤独症儿童在语言、认知、行为、思考、情感、社会化行为等方面存在严重不足。社会化社会缺陷是孤独症的核心。孤独症儿童从婴幼儿时期开始就明显地逃避与人自闭症教育2005-06-15 00:00:00
- 孤独症儿童适应能力的培养孤独症儿童在适应上的主要问题是人际关系缺陷及沟通表达障碍，导致与人交往无法考虑对方的意图，或我行我素，或沈迷于兴趣的事物，坚持自己的特殊玩法，无法接受被干涉，或因需求不得满足而哭闹生气。矫治教养的首要自闭症教育2005-06-11 00:00:00
- 家长该怎么面对孤独症儿童一旦发现您的孩子有类似的症状，请尽快到医院及有关部门诊断。若孩子确诊为孤独症后不必惊慌，应作好长期教育训练的思想准备。我们建议您： 1、 要勇敢面对现实争取社会理解和支持。 对于亲朋不自闭症教育2005-06-10 00:00:00
- 孤独症的病因究竟是什么 凯纳于1943年初次报道孤独症以后，由于起病年龄如此之早，症状如此奇特和预后如此严重，吸引了众多学者的关注，以现代技术手段从各个方面进行探讨，取得了很大进展，也留下了很多问题。 凯纳本人和学者自闭症教育2004-09-23 08:20:51
- 儿童孤独症的病因和发病机理 孤独症的病因尚未明白，近年来的研究，认为可能与多种因素有关，主要有以下几个方面： 遗传因素：有研究显示，遗传因素是易患本症的素质。单卵双生儿孤独症的一致性为90%以上，双卵一致性为24%。本症自闭症教育2004-09-22 18:13:20
- 儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病，主要有以下表现儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病主要有以下表现： (1)孤独离群，不会与人建立正常的联系。 即是缺乏与人交往。交流的倾向，有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母自闭症教育2004-09-16 16:18:12
- 孤独症早期表现 在中国，因为实行计划生育政策，父母缺乏曾带过一个正常孩子的经验。因此，即使孩子在婴儿期已表现出一些特征，也往往会被忽视。直到3-4岁，孩子的发育问题已到了勿容置疑的程度时，才想到带他去医院，就这样错自闭症教育2004-08-31 22:09:25
- 儿童孤独症的治疗对于儿童孤独症的治疗，目前医学界通用的有药物疗法、饮食疗法和教育训练法。药物疗法 视患儿状况使用适量抗精神病药和中枢兴奋剂加以治疗。前者如小剂量的氟哌啶醇和小剂量舒必利，有利于改善患儿兴奋多动、刻板重自闭症教育2004-08-25 23:51:13
