面对自闭症儿童,尤其是他们的语言,我们该有一个什么样的思路呢?这里有几点经验想和大家一块分享和探讨。 一、自闭症儿童的语言训练要与感知觉运动训练同步进行,充分的身体活动有利于语言的发生和发展。
我们都见过这样的情况,很多自闭症患者不会说话,有的可以发出婴儿一样无意义的声音,对于自闭症患者来说,无语言是他们的障碍之一!面对无语言的自闭症我们该怎么办呢? 1、对儿童进行粗大动作模仿训练
(1)增加语言刺激:即多跟孩子说话。很多家长在孩子3-4岁前后急迫地要求孩子说话,但由于结果与期望值相差太远,于是失去信心,放弃努力,认为孩子反正也是听不懂、说不出,就不再对孩子多说了。殊不知,此
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