《雨人》、《海洋天堂》等电影让我们了解到这些“星星的孩子”的生活，他们生活在自己的世界里，虽然智商受限、与人交流困难，但是部分自闭症儿童却拥有“特异功能”。东南大学附属中大医院心理精神科儿童心理医
一、功能分析法 行为心理学在近几十年中有了长足的发展。而功能分析方法的提出与应用是其中的一个重要突破。由于实践业已证明功能分析方法能有效地提高治疗的效果，故而有许多国家与地区如美国的加利福
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，作为一种广泛影响儿童发展的神经发育障碍，其治疗一
自闭症出现一般是在小孩两岁至两岁半的时候，最突出的表现是语言障碍。通常会表现为没有语言能力或者语言能力发育迟缓，在家长叫他名字的时候没有反应，或者不能和其他人进行语言上的沟通。 两三岁出现自闭
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症广泛性发育障碍（Autism Spectrum D
自闭症不治长大后的危害大。儿童自闭症如果得不到及时的治疗，自闭症长大后对孩子的影响是非常大的，不仅体现在身心受创，还会对孩子各个方面都造成伤害，对孩子的未来发展构成极大的威胁。 自闭症的危
最近一段时间我们治疗了 8例 自闭症患儿,这些孩子都是经过专科确诊的病历,普遍做了15到20 次的高压氧治疗,基本按自闭症57项量化评定表去判断分析治疗效果,象饮食\睡眠等上面没有的项目单独统计.
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
