@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}舞蹈，作为一种非语言的表达方式，对于自闭症儿童来说，是一
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在当今社会，自闭症儿童的教育和照护已经成为了公众关注的焦
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童在成长过程中，由于认知和行为模式的特殊性，往往
摘要：自闭症谱系障碍（ASD）是一种神经发育障碍，其主要特征包括社交互动障碍、沟通障碍和重复刻板的行为。社交技能训练是自闭症儿童康复教育的重要组成部分。本文旨在探讨自闭症小孩社交技能训练课程的设计，结
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症低功能自闭症（ASD）是一种复杂的神经发育障碍，影
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，或称为自闭症谱系障碍(ASD)，是一种影响社交互
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，或称自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响个体社交
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，或称为孤独症谱系障碍（ASD），是一种影响个体社
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