对于强烈渴求感觉信息、喜欢到处晃动的自闭症儿童,往往无法安静坐着及拿起玩偶来玩。他们的父母常常问:“如果我的自闭症孩子不喜欢玩这些玩偶,我该怎么办?”对于这些个案,我们建议父母把自己变成玩具!父母
发现和鉴别自闭症儿童已有50多年的历史,根据美国精神医学会在1994年出版的精神障碍的诊断和有关的统计手册,自闭症的病症主要分为三类,即: (一)人际关系障碍,表现: 1、一般四至六星期大
英国自闭症专家日前利用适合儿童的动画片来辅助治疗儿童自闭症,效果良好。 据报道,自闭症儿童不喜欢人类行为的不可预见性,通常会回避与人接触,对别人情感的理解力也很有限。英国剑桥大学自闭症研究中心
人的认知发展绝不是孤立的,“人的心理实质乃是移置在内部并成为个性的机能及其结构形式的社会关系的总和”。而人的发展又具有明显的阶段性、渐进性。因此,在对自闭症儿童的认知发展过程中,我们既要把握与之心
●拍掌游戏:双掌互拍,刚开始妈妈将双手固定放在胸前的位置,让孩子以双手与他*的手互拍,妈妈再上下左右移动双手的位置,让孩子也要专注的进行拍掌活动。 ●操作性活动:只要是操作性活动就需要专心,像
自闭症是生活中发病较高的病症之一,由于对自闭症的不了解,很多人都认为自闭症不会产生什么危害。在此,告诉大家这是错误的想法。自闭症的发生,对患者的人际关系及其生活与工作都会造成严重的伤害。因此,自闭
自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病,又称孤独症。对患者的健康成长不利。自闭症儿童进行一定的锻炼有助于健康的恢复。儿童自闭症的康复锻炼有哪些呢?下面为大家对此详细介绍。 儿童自闭症的康复训练法
1、说话时应面对孩子,维持双方眼神的接触。 2、沟通前先取得孩子的注意,如呼唤孩子的名字或提高声调 。 3、说话时,速度不宜过快,句子应尽量简化。 4、所谈论话题应尽量围绕眼前所做或正
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