自闭症近年来逐渐受到人们的重视,由于过去的研究较少,许多自闭症儿童被误诊断为智力迟缓。而随着研究的不断深入和诊断方法的进步,人们发现自闭症的发病率异常增多,据统计,全世界的发病率约为万分之五,且男
在发展自闭症儿童的认知方面,应当注意如下三点。 1.理好认知和知识的关系 认知和知识是什么关系?其实,这两者是一种互为因果的关系,即知识通过认知活动获得,而知识一经获得,又可以用于以后的认
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童睡眠障碍是许多家庭面临的一个棘手问题。这些孩子
自闭症儿童有很多方面都需要我们去教,把握好以下九点,如沟通、感觉统合、行为、游戏等,自闭症儿童就能和正常孩子一样生活了。 一、沟通是所有核心技能之中最为关键的技能,因为它不仅决定了自闭症儿童能
孤独症(自闭症)儿童的心理特征自闭症儿童的心理特征一、认识特点(一)自闭症儿童的一般认知特点 从注意、思维、语言等不同的认知过程来看,自闭症儿童的认知障碍是非常明显的。
近日,由复旦大学附属儿科医院主办的“孤独症研讨会”上传出消息:我国现有孤独症患儿60万至180万名。专家表示,家长应及时观察孩子的行为举止、及早干预。 复旦大学附属儿科医院副院长王艺说,孤独症
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,也被称为孤独症或自闭症谱系障碍(ASD),是一种
扫描二维码关注我们
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1