@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童，作为一类具有特殊交流需求的群体，其独特的社交
本次大会介绍了很多治疗模式，我也想讲讲我们长庚医院的模式。我要讲到的是目前我们还在摸索的自闭症儿童的生理治疗，在这里提出让大家一起来思考。 在我从事精神科领域工作的过去二十年，台湾的自闭症儿童
自闭症患者有一个很明显的现象就是不愿意踏出家门和周围的朋友结交，也不愿意多说话，久而久之也就形成了语言上的障碍了。下面就介绍了几种语言治疗方法 1、不要死板教学：自闭症的语言治疗是一个灵活的治
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}随着社会对自闭症儿童认知的深入和特殊教育的不断发展，越来
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症和雷特氏症都是神经发育障碍，它们在症状表现上有一定
自闭症儿童是一群活在自己世界里的孤星，所以人们又称他们为“星星的孩子“，顾名思义，这群孤独的孩子不能像正常儿童那样与父母或陌生人交流，也不会与人分享他们的喜怒哀乐，不能和自己的父母或他人进行正常的
1、拟定学习目标：了解儿童的起点行为与分析现有能力后，要具体地列出他该增进的行为和该减少的行为，并让家长了解，配合共同教导。 2、实用的原则：自闭症儿童的抽象思考能力有缺陷，不懂的举一反三，要
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童在社交互动和情感表达方面常常面临挑战。为了帮助
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