“三年前,当健康、活泼的外孙两岁时,他开始失去学习词汇、与外界发生联系和欢笑的能力,陷入了自闭症的黑暗之中。当孩子开始改变行为、显示出有问题的迹象时,我的女儿向医生提出了疑问,但是医生说不必担心,
自闭症一种发展性障碍,不同的孩子有不一样的表现特征,有些孩子不爱说话,有些孩子可能话比较多,所以不能单单用“不爱说话”来断定这个孩子是否自闭症。目前病因不明,不能阐明孤独症的病因和发病机制,但至少
自闭症有又叫做孤独症,是一种有于神经系统失调导致的发育障碍,自闭症疾病包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的
自闭症不是一天两天就形成的,也不是一时半刻就能够治疗好的,必须要做持久的坚持和努力,才能慢慢的走出自闭的心理,生活中早日的发现自闭症的症状,积极的选择正确的疗法进行治疗,让我们的孩子健康的成长。
有人曾怀疑自闭症与疫苗接种有关,而实际上没有任何科学证据证实疫苗会引发自闭症,真正引起自闭症的原因尚未确定。到目前为止,所有的证据都朝着一个方向,环境与遗传因素的相互作用与自闭症有很大关联。一项新
从教育的角度来看自闭症儿童的行为问题可以分为三大类,详细了解这三类行为才能更好的辅导自闭症学生做好训练工作. 1、缺陷行为 所谓缺陷行为就是同年龄儿童应该有而自闭症儿童没有不会的行为。从自
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