社交发展方面 对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在; 与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动; 在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性; 想象力较弱,极
自闭症被归类为一种广泛性发育障碍,主要表现为患儿与社会联系技能、认知和语言沟通能力的发育延迟和偏离,这会导致孩子的社交能力、沟通能力等方面有缺陷,也会造成孩子奇怪的兴趣和行为模式。那么自闭症儿童有
在孩子的康复过程中,家长会说:我已经把孩子送给你们机构了,孩子的问题就应该你们来解决。然而,自闭症儿童康复真正需要的是家长,做为机构而言主要是为孩子融入社会打下基础。所以说家长对孩子的康复是责无旁
自闭症成为了一种严重儿童疾病的代名词。有些孩子的自闭症的症状看清了相对比较缓和一点,这容易让家长忽视孩子的病情,其实只要是患上了自闭症,那么对孩子的危害都是必然的,为了孩子的健康,了解轻度自闭症的
口语 (一)理解口语能低落 有些人完全不能理解,有些则可以理解字面上的意义,但对深涩的词组、双关语等则无法意会,此外大多数的自闭症儿童有不懂沟通情境的问题。 (二)使用口语方式异常:有
自闭症孩子存在沟通交流障碍,该如何与自闭症孩子进行沟通是很多人都困惑的问题。 让自闭症儿童走出孤独,关键就在于我们该怎样叩开与孩子沟通的大门.但是如何与自闭症儿童建立沟通,是很多家长和老师都很
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