注意力对孤独症儿童康复，有着重大的影响，注意力不好的孩子往往配合能力也差，在康复训练过程中注意力是最基础的一项，平时在家里多设置一些小游戏或小玩具训练注意力，并且持续坚持做。下面可以借鉴以下方法：
“听指令”即让自闭症儿童通过语言理解别人的意念，树立与之相关的意识，从而促进孩子与他人之间的沟通能力，不会“听令行事”是他们交往障碍的主要表现之一，具体表现为“三不反应”，即听不懂指令，听到指令但不懂
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，又称自闭症谱系障碍（ASD），是一种神经发育障碍
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，一个让无数家庭感到无助和挑战的词汇。它不仅影响着
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，作为一种广泛影响儿童发展的神经发育障碍，其诊断和
摘要：儿童自闭症（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种常见的神经发展障碍，患者常伴随有疼痛敏感或疼痛处理异常。本文旨在探讨针对儿童自闭症患者疼痛管理的策略调整，并通过案例分
“孕前查铅，刻不容缓！预防儿童铅污染，更要预防孕妇铅污染！”昨日，湖北省妇幼保健院产科肖梅主任和检验遗传中心王维鹏主任共同向患者呼吁。 王主任说：“宝宝血铅超标，根在孕妇。”并向我们展示
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
