摘要：自闭症是一种广泛性发展障碍，患儿在社交、语言、行为等方面存在显著异常。行为观察是评估自闭症患儿的重要手段之一。本文旨在探讨自闭症患儿行为观察记录的方法，包括观察方法的选择、记录方式、数据分析等，并结合实际案例进行分析，以期为自闭症患儿的诊断、干预和康复提供参考。一、引言自闭症（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种起源于儿童早期、以社交障碍、语言障碍、重复刻板行为和
摘要：自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种复杂的神经发育障碍，患者常伴随有疼痛敏感度的异常。疼痛是儿童自闭症患者常见的困扰之一，严重影响了他们的生活质量。本文通过对儿童自闭症患者疼痛案例的分析，探讨疼痛管理策略的调整，旨在为临床实践提供参考。关键词：自闭症；疼痛；管理策略；案例研究一、引言自闭症谱系障碍是一种以社会交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为为特征
1岁时 带有思考性的玩具 1、宝宝的发育变化：宝宝能自己独立行走了，能辨别家人的称谓并熟悉家庭环境，还会用手拿杯子自己喝水。开始知道叫“爸爸”和“妈妈”了。 2、玩的原则：这时，宝宝已会模
自闭症儿童鹦鹉学舌怎么处理星儿们常常自言自语式的口头重复就是所谓鹦鹉学舌式的讲话。鹦鹉学舌式的重复模仿讲话，是大多数儿童都经历过的一个语言发展阶段。只是星儿们过长地停留在这一种极端鹦鹉学舌式的说话阶段
家长反应孩子平时太安静，根本不像正常孩子那样活泼好动，对于这类疑问，专家作出了权威解答。 专家表示，孩子一般在一岁半到两岁之间学会说单个词，进入这个年龄仍不发一言，或是到3、4岁仍不能正常会话
怎么样知道自己的孩子是否患有自闭症呢?自闭症多发生于儿童和青少年，严重影响着孩子的健康成长，所以前期一定要做好疾病的诊断工作，并且进行积极、有效的治疗，尽量的降低疾病给患者们造成的伤害。那么，自闭
(一)不明白生活经验的背后意思 由于自闭症儿童的世界是由多是由一个个的独立小节所组成，他们不能将不同的事情组合或连系起来而形成有意义的概念，亦未能明白事物背後形成的原因及彼此关系； 由于未
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