对于一个孩子的成长来说,家长所起的作用是非常重要的.家长的期望,要求,教育方法,教育心态都直接影响着孩子的成长.孤独症儿童也不例外,甚至比正常儿童更为重要.因为孤独症儿童本身分辨不清是非,无自己的
在出生后12个月还没有咿咿呀呀地表现出说话的欲望; 在出生后12个月还没有用手去指,摇手和抓的动作; 在出生后16个月还没能说单个字; 在出生后24个月还没能自己独立说两个字的词语;
1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时,却没有表现出高兴的反应; 2、五个月大,不能发出交流的咿呀声; 3、不能辨认父母的声音; 4、不和别人进行眼神交流; 5、九个月后才发出咿呀声;
一、评估内容 病人起病于婴幼儿期,主要通过接触、观察患儿和向其父母了解情况,从以下几方面评估。 1.与父母和周围人交往能力障碍。如回避眼光接触、依赖行为不佳。缺乏交往活动或不与小朋友建立伙
1、我们在进行指导时,需对自闭症儿童过去的情形有较多的了解,并取得他们的信任。自闭症儿童对任何新的人和事都很难适应,尤其是刚开始阶段。任何的接触、教具、游戏方面都不可急着让孩子去尝试,更不能强迫,
据英国《每日邮报》报道,专家发现,“爱的荷尔蒙”可以给自闭症患者带来诸多益处,帮助他们在生活中更好的与人沟通。而这种荷尔蒙则是妇女在怀孕和哺乳期间产生的催产素(脑下垂体后叶荷尔蒙的一种),它常常被
自闭症是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一。据统计,目前全球有3500万人患有自闭症,我国有各类自闭症患者约150万人,其中学龄前儿童10.4万人。自闭症不仅严重影响到儿童的健康成长,同时也给家庭和
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症,也被称为自闭症,是一种神经发育障碍。这些患者在社
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