康教结合、融合教育、特教提升
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- 浅谈孤独症的表现及康复训练 内容提要：孤独症是一种严重的身心发育障碍性疾病，是发育性障碍中最常见的一种。孤独症的症状有： 1、有严重的社会交往障碍，沟通交流困难。 2、有严重的语言表达障碍。 3、有刻板行为。 自闭症教育2008-01-07 09:25:03
- 孤独症是生理障碍，还是心理障碍？ 孤独症是一种影响大脑正常发展的神经性障碍。这种生理障碍严重影响儿童的行为能力、社会互动、和沟通技巧。研究表明，孤独症儿童大脑中信息通路没有有效地连接起来。虽然信息通路有时能够正确的连接，但大部分的自闭症教育2011-12-05 16:48:02
- 自闭症的表现 儿童自闭症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病，主要有以下表现： （1）孤独离群，不会与人交往。 有的患儿从婴儿时期起就表现出这一特征，如从小就和父母不亲，也不喜欢要人抱，当人要自闭症教育2008-05-07 00:00:00
- 孩子两岁后怎样去评判是否有自闭症 两岁以后的儿童，如果在以下的行为中同时具备7种或7种以上的行为，就可以怀疑其有自闭症倾向。 1、对声音没有反应。 2、难于介入同龄人。 3、拒绝接受变化。 4、对环境冷漠。 5自闭症教育2013-01-16 08:40:01
- 助听器不能替代耳朵永久性的听力下降是难以治愈的。美国耶鲁大学职业与环境医学助理教授皮特.拉宾维兹说：“人们对于听力下降最大的误解是，他们以为助听器可以弥补自身听力的不足，就像近视患者戴上眼镜一样。然而，没有什么可以替代自闭症教育2006-07-10 00:00:00
- 精神留守、应试教育蕴藏危机 数据显示，去年广东省患自闭症的儿童超过15万人，严峻的青少年心理健康问题发人深思。资料图片九月，是新学期的开始，也是大中小学生们普遍“难熬”的适应期：从低年级到高年级，从放松到紧张，从家里到学校，自闭症教育2012-02-03 09:00:14
- 自闭症的核心症状和外围症状 这里所说的自闭症（孤独症），包括典型自闭症、不典型自闭症（又包含了阿斯伯格综合症以及其他的自闭症谱系障碍）。 所谓自闭症的核心症状，是指自闭症患者的交流性质缺陷。典型的自闭症，其核心症状就是所自闭症教育2009-10-22 11:19:47
- 自闭症孩子生活自理训练的原则 家长训练孩子生活自理应遵循一下几点： 一、不管学什么，终极目标是：生活应用 二、父母要配合老师， 和老师建立关系，并了解他在学校学些什么。 三、孩子在默默观察父母的一举一动，父母再不知自闭症教育2013-05-09 08:37:44
- 自闭症孩子哭闹发脾气怎么办 （1）自闭症儿童常用哭闹、发脾气为手段，来达到满足自己要求的目的，如要什么、吃什么、喝什么等等，实际上这是一种错误的表达方式。此时训练者应该首先依据行为训练的原则，在理解孩子的要求之后，对他提出反自闭症教育2013-05-09 08:45:21
- 父母要知道如何教养自闭症孩子 自闭症孩子比较欠缺忍受挫折的能力，因此教一项新的技能，最好先找到他会的部分，先让他有成就感，再一步一步教。 对于改善自闭症孩子的刻板行为，尽量帮他找到他感兴趣的事物活动，多用其它的活动或玩具来自闭症教育2013-05-09 08:47:20
