人们的认知不是孤立存在的，认知水平的发展又具有明显的阶段性、渐进性。因此，在对孤独症儿童的认知发展过程中，我们既要把握与之心理发展阶段相适应的教育教学内容的安排（符合相应的认知水平和特点），更要注
如果自闭症儿童在无意识地时候能够大声说话，或者有的时候能够大声说，那就说明，孩子的发音器官没有问题，现在的问题是：为什么要我们要求他说的时候反而声音很小呢？专家建议从两个角度解决： 第一、从行
一个普通功能的自闭症孩子(同时，开始了另一个阿司伯格症，六岁孩子的治疗），是在公示状态下————已经进行了一个多月的治疗了。 是在有专家和大量公证人士的情况下开始的工作。实话说：内心很紧张，也
由复旦大学附属儿科医院主办的“孤独症研讨会”上传出消息:我国现有孤独症患儿60万至180万名。专家表示，家长应及时观察孩子的行为举止、及早干预。 复旦大学附属儿科医院副院长王艺说，孤独症又称为
孤独症通常有出色的记忆力、数学技能、或音乐天赋，常常使专家们惊叹不已。现在科学家们发现，那些被认为是造成孤独症的基因，可能也会造就数学、音乐、和其它方面的天才。 这个发现是从一项对剑桥大学37
我国听力残疾人数居最常见的五种残疾之首，据1987年的普查结果显示，12亿人中听力障碍的有400多万，其中7岁以下儿童有80万，12岁以下儿童有100万。 据北京妇产医院新生儿听力筛查室孙慧红主
1.方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，过分怕黑。 2.动作协调不良，动作协调能力差，走路容易摔倒，不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍
有关研究显示，患有自闭症的儿童发生羊角风的概率比正常儿童高很多，研究者称当自闭症的儿童有精神障碍忽然发生时，应该怀疑羊角风症的可能。 自闭症和羊角风症表面上完全不同。羊角风症是突发性的精神异常
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