孤独症患者家庭干预计划制定
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症,也被称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种影响儿童
自闭症教育 2025-05-07 17:01:48自闭症患者代谢病筛查结果
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,作为一种广泛影响儿童发展的神经发育障碍,其诊断和
自闭症教育 2025-01-25 05:13:06自闭症患儿压力球干预效果评估
摘要:自闭症是一种复杂的神经发展障碍,患儿常伴有社交障碍、沟通困难和行为问题。压力球作为一种辅助干预工具,被广泛应用于自闭症患儿的情绪管理和行为调节中。本文旨在探讨压力球干预在自闭症患儿中的应用效果,
自闭症教育 2025-02-14 13:42:49自闭症患儿共病发生机制研究
摘要:自闭症是一种复杂的神经发育障碍,其特征为社交互动障碍、沟通障碍和重复刻板行为。自闭症患儿常伴有其他精神或生理疾病,即共病。本文旨在探讨自闭症患儿共病的发生机制,通过分析相关研究,为临床诊断和治疗
自闭症教育 2025-04-07 10:26:30孤独症患者作业治疗手段
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症,通常被称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种复杂的
自闭症教育 2025-01-18 01:56:11孤独症儿童感官调节技术有效性
摘要:孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种广泛性发育障碍,表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣范围和活动模式受限等。感官调节技术作为一种辅助干预方法,在改善孤
自闭症教育 2025-05-11 13:12:35孤独症儿童正强化训练效果评估
摘要:孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种以社会交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为为特征的神经发育障碍。正强化训练作为一种有效的干预方法,在孤独症儿童的康复治
自闭症教育 2025-04-23 10:12:27高功能自闭症小孩教育策略
摘要:高功能自闭症,又称亚斯伯格综合症,是一类以社交互动障碍和刻板行为为特征的神经发展障碍。由于高功能自闭症儿童在认知、记忆等方面可能表现出正常甚至超常的能力,因此对其教育策略的研究具有重要意义。本文
自闭症教育 2025-04-18 10:00:33
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