自闭症，一种神经发育障碍，影响着患者的语言、社交和行为能力。然而，在众多挑战中，游戏被认为是一种有效的干预手段，可以帮助自闭症儿童发展兴趣、技能和社交能力。本文将通过一个具体的案例来探讨如何利用游戏兴趣培养来促进自闭症儿童的发展。小明（化名）是一名6岁的自闭症儿童，他在游戏中表现出了极高的兴趣。他的父母注意到，每当他们拿出玩具或电子设备时，小明总是特别兴奋。为了进一步探索游戏对小明的影响，他们决定
本篇文章详细介绍了如何为自闭症儿童选择合适的特殊教育学校，涵盖了从专业评估到课程设置等多个方面的内容。通过阅读本文，家长可以获得实用的建议和指导，帮助自闭症儿童获得更好的教育资源和支持。
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