由辽宁省红心志愿者协会主办的““家有儿女”心理健康家庭讲座—争做阳光家庭活动暨辽宁省青少年儿童孤独症家长俱乐部起动仪式大会于2010年11月21日在沈阳地一大道成功举行。10：30大会节目主持人辛昕向
自闭症儿童常常在特定领域表现出超常的能力，其中最为人所知的是他们在机械记忆方面的优势。这种能力使得自闭症儿童能够在没有明显理解的情况下记住大量信息，例如复杂的图案、数字或单词序列。本文将探讨如何利用这一优势，为自闭症儿童提供更有效的教育和支持方法。首先，我们需要认识到机械记忆并非毫无价值。事实上，它是认知功能的一个重要组成部分，可以帮助自闭症儿童在某些任务中取得显著的成绩。例如，在数学学习中，一些
自闭症患儿对基本生活技能的掌握比正常儿童要晚得多。他们可能都四五岁了还不会自己吃饭、穿脱衣服、上厕所等等。给父母带来很大负担。又因为这些都是一个人进行独立生活的最基本能力，所以必须尽最大努力帮助患儿掌
自闭症孩子在接受治疗的时候偶尔会发生发脾气的现象，那么这时候老师是结束治疗还是继续治疗呢? 当自闭症孩子在接受治疗的时候，孩子肯定会碰到他做不到的事，因此感到沮丧，失落，也是正常的。 正确
孤独症又称自闭症，是一种起病于婴幼儿期的神经精神发育障碍性疾病，通常在3岁以前就出现发育异常和受损，男孩发病显著高于女孩，男女患病率比例为4比1。 主要临床表现以人际交往障碍、语言交流障碍、兴
目前，对孤独症的治疗虽然取得了一些成绩，但是总的来说仍不尽人意。我个人认为在治疗方法上，行为矫正方法是目前最有效的。要改善治疗，关键是改变治疗目标。现在，治疗者的目标大多定位于“适应社会的人”，也就是
需熟知的孤独症八大重要常识 1、自闭症是一种疾Bing 自闭症是一种疾Bing，而是一种发育障碍。 这是一个复杂的条件下，可以由不同的大脑或其他生物因素的发展所造成。孤独症患者的Bing症
儿童青少年时期心理行为偏异会影响成年期精神健康，部分儿童青少年心理障碍与成年期精神疾病具有相关性。 经长期的调查研究发现，儿童青少年注意缺陷多动障碍(ADHD)、品行障碍、孤独症、情绪障碍等常
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