孤独症的患儿进入幼儿园后,给教师的突出印象是他们独来独往,对幼儿园的规矩、老师的要求置若罔闻。他们不理解纪律是什么意思,不懂得应该约束自己的言行,听从老师的要求。如:老师在上课时,大多数孩子都能坐
自闭症是现在很常见的疾病,这类疾病的产生是因为很多原因,那这样疾病对人体健康的危害也是很大的,在出现后也是要及时改善,否则对患者身心的影响是很大的,那在治疗自闭症疾病的时候,要先对这样疾病进行了解
提到自闭症,你最先想到的是什么? 忧郁的眼神?警惕的表情?躁动的情绪?还是某种罕见的才能?《心灵捕手》中沉默寡言的数学天才,《水银蒸发令》中能够读懂世界上最复杂密码的九岁男孩……所有荧幕形象似
在孩子的康复过程中,家长会说:我已经把孩子送给你们机构了,孩子的问题就应该你们来解决。然而,自闭症儿童康复真正需要的是家长,做为机构而言主要是为孩子融入社会打下基础。所以说家长对孩子的康复是责无旁
如何教育自闭症儿童? 由于自闭症的语言发展迟滞,导致其难于沟通与交流,但只要早发现,早干预,对其改善越有帮助。我们先撇开自闭患儿的一些异常举止不说,自闭症患儿同正常儿童一样
自闭症儿童鹦鹉学舌怎么处理星儿们常常自言自语式的口头重复就是所谓鹦鹉学舌式的讲话。鹦鹉学舌式的重复模仿讲话,是大多数儿童都经历过的一个语言发展阶段。只是星儿们过长地停留在这一种极端鹦鹉学舌式的说话阶段
孤独症是跨越一生的障碍,家长内心深处时刻承受着对孤独症孩子的担扰,一方面,由于整个家庭都要承受来自社会以、经济等多方面的压力,家长(特别是母亲)的心理压力可想而知;另一方面,家长的心理如何调适却常常被
自闭症儿童常因社会情境解读能力不佳,而跟不上团体的律动;中低功能者对于一般活动所涉及的人事时地物,常茫茫然不知所措,需要进行行为的管理与组织的训练,才能让他们成为团体的一员。以下讨论训练的重点及策略。
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