儿童孤独症患儿在言语交流和非言语交流方面均存在障碍。 其中以言语交流障碍最为突出，通常是患儿就诊的最主要原因。 ①言语发育迟缓或缺如。患儿说话常常较晚，会说话后言语进步也很慢。起病较晚的患
早期诊断早期治疗对孤独症儿童的预后有极重要的影响，干预介入越早效果越好，否则反之。孤独症的干预矫治大多在2~5岁时最有效。 儿童早期可疑迹象利于早期诊断。如周岁内缺乏与母亲或养育者的共观、缺少
一、孤独症儿童康复工作现状 （一）孤独症儿童数量 孤独症又称儿童自闭症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往障碍&
目前，洛阳市有2000多名孤独症患儿。记者从市残联得知，为了救助贫困的孤独症患儿，中国残联于2009年设立了“中国残联贫困孤独症儿童抢救性康复项目”，每年向每名患儿提供1万元的救助基金。 市残联
注意力对孤独症儿童康复，有着重大的影响，注意力不好的孩子往往配合能力也差，在康复训练过程中注意力是最基础的一项，平时在家里多设置一些小游戏或小玩具训练注意力，并且持续坚持做。下面可以借鉴以下方法：
孤独症，又称自闭症谱系障碍（ASD），是一种神经发育障碍，影响着个体的社交互动、沟通能力和行为模式。近年来，随着对孤独症认识的深入，应用行为分析（ABA）作为一种科学的行为干预方法，在孤独症治疗中发挥着重要作用。本文将探讨ABA的基本概念、实施步骤及其在孤独症患者中的应用效果。首先，让我们了解一下ABA的核心原理。ABA是一种基于强化的学习策略，旨在通过系统地观察、记录和干预个体的行为，以促进积极
北京大学第六医院儿童精神科教授杨晓玲是我国医学界屈指可数的孤独症专家之一。她还担任北京市儿童孤独症协会会长，她经常邀请国外的专家来国内为家长和医生讲学。几十年来，她接触过几千个孤独症家庭。她谈到，很多
儿童孤独症的表现，现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否该求教心理医生。 社会交往障碍 比如，孩子常常呼之不应
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