孤独症儿童

CCTV.com消息（新闻调查）： 被采访人： 尚 瑶 罗意的妈妈 熊 卉 楷楷的妈妈 濮正璋 总监，香港彩虹机构 潘中泽 嘉嘉爸爸 蔡逸周 教授，美国密歇根医学院

无口语低幼龄孤独症儿童的语言训练初探

情绪行为及其处理策略一

情绪是指个体的天然生物需要是否获得满足而产生的强烈的、具有情境性的情感反应。对于在思维、人际关系、语言沟通、智力等等方面发展严重不足的孤独症儿童来说，这些都可能导致他们产生哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他

强化行为干预的最佳时机

大量的例子显示出那些在儿童的第4个生日到来之前开始的行为训练最有效。很多人认为进行行为干预的最佳时机处于儿童年龄达到24-42个月之间，这个还没有完全得到证实。行为干预看起来对所有年龄的孤独症儿童都有

得了孤独症,父母怎么办

父母帮孩子缓解孤独 　　北京大学第六医院精神卫生研究所杨晓玲教授说，对孤独症儿童的治疗和早期干预，离不开制定个性化训练计划。因为他们的“病态”、程度不同，需要的治疗方案也应有针对性；而“教师”角色更多

儿童孤独症评定量表CARS

儿童孤独症评定量表（Childhood Autism Rating Scale,CARS）,如表11-4由评定者使用，包括15个评定项目。每一项都附加说明，指出检查要点，让评定者有统一的观察重点与操作

2018年开音教育自闭症日主题活动走进沃野，亲近自然，有爱不孤独

中心为迎接第十一个自闭症日的到来，进一步积极响应2018年世界自闭症日宣传主题“有你，我们不孤独”的宣传口号。我中心在岳麓区残联、区团委、区政协的指导下联合洋湖湿地沃野自然学校于2018年3月31日在

孤独症儿童情绪行为产生的可能性原因

1.引人注意。语言迟滞、沟通障碍是孤独症儿童的主要特征之一。由于他们缺乏与人沟通的能力，无法通过语言来表达自己的需求，往往通过情绪行为来引起他人的注意，以纾解其内心的情感或达到某种目的。 比如一