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儿童自闭症的定义和特征　　关于儿童孤独症的定义及其特征：　　(一) 儿童孤独症(简称孤独症,或自闭症)是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍,也是广泛发育障碍中最为常见和典型的一自闭症教育2013-06-06 08:40:35
自闭症孩子的语言训练日常要怎样进行　　针对孤独症儿童的语言训练再日常生活中该如何运用。　　需对家长可能随着孩子的成长，可能会发现比如小孩说话晚,这些表现都属于语言上面存在障碍。　　（一）、在日常糊口中可以找出很多与自闭症儿童进行语语言训练2013-05-16 15:03:02
开展家庭训练要掌握哪些原则　　１、尊重孩子的原则。　　孤独症儿童虽然智力发育迟缓，存在着各种各样的行为缺陷和不足，但他们也和正常儿童一样，有着被遵重的权利和意愿。所以在进行家庭训练时，家长要充分地培养和保护孩子的自尊心和自信自闭症教育2013-05-10 10:06:11
孤独症的五大伤害你知道吗　　孤独症是发生在婴儿时期的一种特殊的精神障碍，其临床症状为：在乳儿期就极为孤独，不愿与人接触，患者成长过程中少言寡语，言语交往能力差，固执任性，墨守成规，反对做任何改变。对玩具等某些物体，过分依恋，自闭症教育2013-05-07 09:30:51
孩子孤独症的症状是怎样的　　儿童自闭症又称为孤独症，是一种起源于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病。具体的自闭症的症状如何表现?　　专家介绍，自闭症的患儿具有社会交往、语言沟通障碍，行为刻板，对外界环境反应异常等特征。患儿多表现自闭症教育2013-04-30 08:27:00
孩子听力有障碍就是自闭症吗　　儿童孤独症是人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中，由于隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的症候群。虽然听力障碍是孤独症的表现之一，但并不代表有听力障碍就是有孤独症。那么，听力障碍和孤独症之间有自闭症教育2013-04-17 08:38:12
自闭症(孤独症) 详解参考资料：1 ：沈渔邨主编.精神病学（第五版）[M]. 北京：人民卫生出版社,2009:721-7252 ：李瑞锡,江开达,彭裕文. 孤独症研究新进展. 复旦学报（医学版）,2010,37(1):11自闭症教育2013-03-08 19:53:53
儿童自闭症会给孩子造成怎样的后果呢　　儿童孤独症是一种广泛的发育障碍的代表性疾病，其病因至今不明，因此先阶段的治疗都是针对孩子表现出来的症状来医治。通过药物的控制和理疗康复训练等多元的治疗，也取得了很好的疗效。那么孤独症如果不控制病情自闭症教育2013-01-17 08:55:40
在日常生活中，自闭症会有哪些不同寻常的表现　　许多家长都晓得儿童孤独症的存在对孩子的生长是有很大影响的，但家长朋友并不晓得如何去发现孩子存在的孤独症，其实，孩子患有孤独症时是会在他们的生活中表现出来的，那么，孤独症儿童生活中的不寻常表现？　自闭症教育2012-10-25 09:17:51
自闭症患儿在婴儿不同时期的表现有什么　　儿童孤独症的产生大多在婴儿时期就已存在，但由于大多数家长对儿童孤独症的不了解，不能在婴儿时期发现孩子的孤独症，导致孩子长大后难以治疗：　　孤独症在婴儿不同时期的表现　　儿童孤独症的存在对小孩子自闭症教育2012-10-25 09:05:59

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