自闭症的孩子有语言障碍和感知障碍，有的孩子表现轻微，有的孩子表现严重。这也导致了孩子的学习能力较差，只有一少部分在某一领域有很强的领悟力和记忆力。那么孩子的学习能力差主要表现在哪些方面呢?家长该怎
孤独症孩子哲哲今年9月3日满6岁，对于普通孩子来说，满6岁就要读小学，按照规定，哲哲明年读小学一年级，但他的家人对于他明年能否入读普通小学，心里没底。就在刚刚过去的那个学期，哲哲没有读幼儿园，而是
家长怎样能够及早发现孩子自闭症呢?我们都知道，自闭症这种疾病在儿童中是高发病，如果孩子患上了这种疾病，对他们的影响都是非常大的。所以，家长都非常的关心这方面的问题。自闭症儿童越早治疗，效果越好。那
患了自闭症的孩子沉默寡言，不愿与外界联系，所以与自闭症孩子交流相处，需要很大的耐心和爱心，还要找准正确的方法，才能更好地跟患了自闭症的孩子相处，帮助孩子敞开心扉，走出孤独的内心世界。那么具体该怎么
自闭症又称孤独症，是一种和行为发育异常有关的疾病，很多孩子出现自闭症是由于家庭的不良环境因素引起的，临床也有发现，脑发育部位有异常者多有自闭症的情况，具体的自闭症的孩子会和哪些因素有关，专家为您介
自闭症又称儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。 自闭症有如下
低出发点原则是指练习时选择的内容应是最基本的，也是自闭症的治疗的重要方法。一学就会的，当基本技能把握后再举一反三。好比：教儿童穿脱鞋时，应从穿不系带的、好穿的鞋开始，逐渐过渡到穿系带鞋和学系鞋带。
训练没有期限，人力、财力的消耗是一个无底洞，这是孤独症儿童家庭背负的沉重包袱。据了解，大部分自闭症孩子，可能要接受数年甚至十多年的训练，而最终的成效，谁也无法预料。到目前为止，孤独症的病因尚不明确
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