社会行为障碍 在集体活动中，孩子回避老师和其他小朋友的目光，在与人交谈时，一般不看对方的脸，而是看着别处。对父母或其他亲人不产生依恋，很容易与他们分离；有时孩子也可能对某个人有特别的依恋，不能分离
①社会交往障碍 自闭症孩子经常表现冷漠，拒绝与人接触，对陌生人和陌生事物不发生兴趣。缺少正常的人际交往和交流，即使是父母等直近亲属也不会表现出过度的亲近。没有亲疏冷热之分。经常回避目光接触，对
家长训练孩子生活自理应遵循一下几点： 一、不管学什么，终极目标是：生活应用 二、父母要配合老师， 和老师建立关系，并了解他在学校学些什么。 三、孩子在默默观察父母的一举一动，父母再不知
我国听力残疾人数居最常见的五种残疾之首，据1987年的普查结果显示，12亿人中听力障碍的有400多万，其中7岁以下儿童有80万，12岁以下儿童有100万。 据北京妇产医院新生儿听力筛查室孙慧红主
自闭症患者有他们独立的空间，有他们独自的思维，甚至连行为举止都和我们这些人有所不同。有时候他们的行为不被我们所理解，所以就造成了我们与自闭症患者之间深深的隔阂。 自闭症患者最大的特点就是孤僻，
很多自闭症儿童在出了语言之后会出现经常自言自语的现象,这是怎么回事呢?其实自闭症孩子语言问题只要分清原因就能很好的找到解决方案。 1、区分自闭症儿童自言自语的3种情况 （1）没有具体内容，
本文转自新华网 新华网南宁４月７日电（卢羡婷 王扬）看似纯真可爱，却总是活在自己的世界，甚至对妈妈也没有其他同龄人那般依恋，这些孩子被称为“来自星星的孩子”——自闭症儿童。他们的家庭，也如同蒙上了
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
