康教结合、融合教育、特教提升

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预备班在孩子康复过程中的意义教育家叶圣陶指出“教育就是培养习惯”，而对于我们的孩子而言培养良好的行为习惯和学习习惯至关重要，这也是决定孩子能否融入主流社会的决定性因素。个别化训练对孩子自身各方面能力的提升是最佳也是最快的开音动态2021-05-06 14:50:37
【开音特教】“关爱星星的孩子”——岳麓一小志愿者社会融合活动在我们的身边有这样一群天使——孤独症儿童。为了让小天使们能够敞开心扉，融入社会，2022年7月9日在开音教育中心迎来了长沙市岳麓一小的志愿者们，小志愿者们走进了开音的课堂，和他们交流，一起上课，希望用开音动态2022-07-29 14:07:33
民建长沙市委会走进开音教育开展“关爱星星的孩子——星乐童节”六一慰问活动！ 在六一儿童节的前夕，5月30日，民建长沙市委会走进开音教育，开展关爱星星的孩子社会服务项目之“星乐童节”六一主题活动。六一儿童节快乐长沙市政协副主席，民建长沙市委会主委李舜一行精开音动态2023-05-31 12:31:44
在家可延伸的感统小游戏1无尾熊操作要求：孩子以无尾的姿势，全身弯曲时肌肉同时收缩，是最丰富的本体觉刺激，增加维持姿势的能力，攀爬在爸爸或者妈妈身上，站立不动。2坐飞机操作要求：（1）爸爸或者妈妈仰躺在地面，脚弯曲。（2）让教学教案2016-07-31 22:50:11
怎样减少孩子的故意行为故意行为的纠正是一个长期的行为，不可能在短时间消退，只能让故意行为的次数减少。有时就是心态太急，恨不得一下子让孩子的故意行为再也不会出现。找对方法之后我调整好自己的心态，当他他因集体课改在外面上游戏课教学教案2015-06-02 21:46:38
如何教孩子认知“多”如何教孩子认知“多” 自闭症有70%的孩子有智力落后。认知能力和理解能力比较弱! 所以在教他们认知的时候我一般都是采用直观教学法和讲解法以及游戏法来进行教学。第一，我给小朋友吹泡泡吹教学教案2015-05-31 22:11:08
“格外关心，格外关注”——关爱来自星星的孩子在我们的地球村里住着一群与众不同的孩子他们就像天上的星星我们常常看得见却无法与他们产生真正的连接虽然他们不聋，却对声响充耳不闻虽然他们不盲，却对周围人与物视而不见虽然他们不哑，却不知该如何开口说话有人开音动态2020-04-01 22:56:13
[图文]开音教育创始人毕晓芳：做一缕阳光，照亮“星星的孩子”毕晓芳与孩子们在一起华夏时报（www.chinatimes.net.cn）记者王晓慧长沙报道清晨6点，71岁的朱奶奶起床给5岁半的孙子涛涛做饭。饭后，朱奶奶的儿子会开车将她和涛涛送到长沙市岳麓区开开音动态2021-05-26 20:38:24
自闭症孩子的学习特征　　自闭症孩子的学习特征如下：　　※不明白事物的相关性　　自闭症学生一般都不明白生活经验背后的意义。由于他们的世界是由许多独立的小节组成，他们未必能将这些小节连结成有意义的概念，以致不能明白小节之自闭症教育2009-04-17 09:20:41
如何提高孩子的注意力？如何提高孩子的注意力？可可，男孩，2岁。注意力很不集中，无意识语言多，经常自言自语哼歌。目光总是东张西望，平时叫他的名字很少有反应，扶着他的头都不能将他的目光注视到自己身上！喜欢挠痒痒，喜欢刺激教学教案2015-04-24 13:15:23

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