孤独症孩子并不是没有感情，他们只是很难表达自己的感情，也很难听懂别人说的话的意思，他们的语言表现为重复对话人说的话或无意义的呢喃。那么自闭症孩子都怎么表达自己呢? 孤独症儿童需求表达和情感交流
孩子到了该说话的时候迟迟不开口，很多家长首先想到的便是孩子说话晚，再过一段时间就好;甚至很多家长意识到孩子不开口说话是种不正常的现象，但是在诊断过程中又将孩子划到了语言发育迟缓的队伍里。很多家长甚
自闭症是小儿常发的一种疾病，自闭症的表现有很多，其中最为突出的当然是自我的封闭，最近有很多朋友就问，孩子看上去很冷漠是不是也是自闭症的表现呢? 第一、宝宝不会注视妈妈的脸，也不会对人微笑;妈妈
自闭症的孩子一般都会有语言障碍。语言是人与人沟通的桥梁，自闭症孩子的这道“桥梁”天生就有缺陷，需要我们的修补。自闭症儿童的语言特征之一就是无法使用语言与人沟通。虽然很多自闭的孩子会模仿别人的说话，
当有些家长在抱怨孩子调皮粘人的时候，也有家长正在为孩子不说话、不理人、冷漠怪异的行为而苦恼，这些生活在自己世界里的孩子被称为自闭症儿童。有人说他们是星星的孩子，总是那么遥远难以触摸;也有人坚信，总
6岁的凡凡看上去活泼可爱，聪明灵巧，但令妈妈烦恼的是他口齿不清，说话令人听不明白，无论怎样纠正都无济于事。经过游戏测听、智力测试、微量元素检测、感觉统合能力评估以及心理行为问题测试等检测后，认为凡
部份自闭症学生具备特别的天赋，如绘画、艺术、计算机程序设计、复杂的运算、图像记忆、方向感等，请给他适当的学习环境、更多学习及获得成就感的机会。 自闭症学生在学习遭遇挫折、环境突然改变
如何训练自闭症孩子的听指令能力 1、训练自闭症孩子的辨别能力 听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。小孩子听觉分辨能力的低下会造成对相差不大的声音产生混淆，进而影响听课
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