一、培训目标（一）提升社交技能通过专业的培训课程和实践活动，帮助自闭症儿童提升社交技能。具体内容如下：1. 情绪认知与表达：教导儿童识别不同的情绪，如高兴、悲伤、愤怒等，并学习用适当的方式表达自己的情
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