儿童孤独症的治疗以教育干预为主，药物治疗为辅。因儿童孤独症患儿存在多方面的发育障碍及情绪行为异常，应当根据患儿的具体情况，采用教育干预行为矫正干预措施。 教育干预的目的在于改善核心症状，同时促
孤独症儿童的情绪矫正方法： 1.矫正孩子不良情绪的方法 理解孤独症儿童情绪的生理原因，必要的时候给予理解和安慰。生理原因使孤独症孩子的情绪极具“脆性“，极其容易失控，从爆发到高潮速度很快，常常
目前，对孤独症的治疗虽然取得了一些成绩，但是总的来说仍不尽人意。我个人认为在治疗方法上，行为矫正方法是目前最有效的。要改善治疗，关键是改变治疗目标。现在，治疗者的目标大多定位于“适应社会的人”，也就是
孤独症儿童的情绪能够得到控制和改善吗?这一问题想必是所有孤独症患儿家长最为关注的问题，只要找到不良情绪的起因，对症下药，伴随着孩子社会性内涵的增加，多数孩子的情绪急流会逐渐趋向平复。 矫正孩子
一、情感体验是矫治的基础 1、亲吻和拥抱：家长可以经常抚摸、拥抱孩子，并且引导他们学着用自己的双臂来回应家人的拥抱。对于父母或兄弟姐妹，教孩子亲吻他们并望着对方，让孩子感受到爱与被爱。家人与要
一、处理尖叫和发脾气问题 自闭症儿童常常因为没有足够的言语去表达自己的愿望、需求或其他遭遇的感受，大人们也往往揣摩不透孩子所有的想法，及时地去满足他们的愿望或需求，去帮助他们及时地解决困难。在
孤独症儿童的情绪能够得到控制和改善吗？这一问题想必是所有孤独症患儿家长最为关注的问题，只要找到不良情绪的起因，对症下药，伴随着孩子社会性内涵的增加，多数孩子的情绪急流会逐渐趋向平复。 孤独症
自闭症的治疗以教育和行为矫正为主,由于本病属终身疾患,所以教育和指导也是长期的过程,日前还没有理想的药物治疗。小儿生后头3年内是大脑发育最快,可塑性最强的时期。父母应抓住3岁以前这个智力开发的关键
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