一、高功能孤独症儿童的社会交往障碍 高功能孤独症儿童的特征主要包括有认知功能不均衡、语言及沟通障碍、兴趣狭窄、注意力分散、不良行为及社会交往障碍。 高功能孤独症儿童的社会交往障碍表现为：高功能孤独
(1) 教会患儿注视他人的脸孤独症患儿很少注视他人的脸，你跟他说话，他东张西望，你要求他看着你，他却似未听见。为了改变这种情况，你可以试着用手指轻轻地扶住他的头，追随他的目光，吸引他目光的注意。还
(1)教会患儿注视他人的脸。自闭症患儿很少注视他人的脸，你跟他说话，他东张西望，你要求他看着你，他却似未闻声。为了改变这种情况，你可以试着用手指轻轻地扶住他的头，追随他的目光，吸引他目光的留意。还
孤独症已经引起了社会的极大关注，孤独症引起关注的原因是因为其对患者造成了很大的伤害，在这里专家为大家详细介绍其危害有哪些： （1）婴儿期。患儿回避目光接触，对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应，没
社会交往方面表现1、“眼对眼”的表现1）“眼对眼”是社交的重要标志人类社会交往，语言是重要的手段。除了口语交流外还可以通过手势，体态或眼神等形体语言来传递人们的思维和感情。其中眼睛的作用有着十分重要的
(1)自闭症儿童常常对周围的人不关心或缺乏兴趣。 他们对别人的动作、言语、经验很少感兴趣。他们过度专注于自己感兴趣和关心的事物。他们对结交朋友及建立伙伴关系缺乏兴趣。他们很少与别人分享自己的兴
0-6岁儿童身心发展领域简介（5）--社会交往能力 基本概念儿童社会适应性行为主要表现在对人的反应。它包括两个方面：一是对别人，即儿童与所接触的社会成员进行交往
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