第18页_自闭症儿童_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

自闭症儿童发音训练课程
一、发音训练历程1、语言表达训练：单音-双音-单词-短语-句子。语言表达训练必须遵守循序渐进、由简入繁的原则，首先从简单的单音开始，在熟练掌握每个单音发声之后可以开始学习双音，然后逐步过渡到单词、短语
教学教案 2389 2014-09-30 00:41:55
自闭症儿童融合游戏之丢手绢
1.小朋友们围成一圈蹲下，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。 2.蹲着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他” 歌曲结束之前丢手绢的小朋
教学教案 2388 2014-09-30 00:38:57