城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，而患自闭症的孩子，容易孤独离群，不会与人建立正常的联系。我们希望可以用自己有限的力量帮他们早日走出自闭症的世界! 由
研究人员周一表示，患有自闭症的儿童其大脑对声音的反应要比正常儿童慢几分之一秒，这可能有助于解释自闭症存在的沟通交流障碍。 该研究由费城儿童医院放射科进行，该研究的副主席Timothy Rober
看过美国奥斯卡金像奖影片《雨人》的市民，大都对片中的人物——严重的自闭症患者雷蒙巴比特，有着很深的印象。而在厦门，在美丽的环岛路边，也有一群这样的“雨人”，他们正在一家特殊的自闭 症教育培训中心接
自闭症儿童的无意注意好于有意注意，比如他会长时间的专注于某个活动或把玩一件自己特别钟爱的物品，但却很难让他有意识低注意人或某件物品，因此可以用儿童喜欢的物品去引导儿童注意学习目标。 要求家长或
1、帮助孩子不断地提高认识能力 对自闭症儿童社会交往能力训练的主要内容，涉及内容十分广泛，包括让孩子认识自己、认识客观环境中的人和事物及他们之间的关系，并能认识到自己与上述人和事物之间的关系。
自闭症孩子存在沟通交流障碍，该如何与自闭症孩子进行沟通是很多人都困惑的问题。 让自闭症儿童走出孤独，关键就在于我们该怎样叩开与孩子沟通的大门.但是如何与自闭症儿童建立沟通，是很多家长和老师都很
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